La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en relación con la colonización de las Antillas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a analizar el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas".


• Planteamiento del problema: "Imaginen que son historiadores y deben realizar conclusiones sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en relación con la colonización de las Antillas. ¿Qué información necesitarían y cómo la obtendrían?".

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y discutirán sobre el problema planteado.


• Los equipos realizarán una lluvia de ideas sobre la información que necesitarían y cómo la obtendrían.


• El profesor guiará la discusión, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación de ideas.

Cierre (10 minutos):

• Los equipos compartirán sus conclusiones preliminares sobre el problema planteado.


• El profesor resaltará la importancia de la información histórica y la relevancia de conocer los antecedentes de la colonización de las Antillas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar so