Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: desconocimiento del espacio geográfico, la falta de conciencia de lo que nos rodea, de su cuidado y mantenimiento.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del espacio geográfico y las representaciones del mismo.


• Generar una discusión para que los alumnos expresen sus inquietudes y dudas sobre la problemática planteada.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos promover el conocimiento y cuidado del espacio geográfico a través de las representaciones?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos deberán investigar acerca de las representaciones del espacio geográfico en México y el mundo, así como los saberes ancestrales relacionados con este tema.


• Organizar a los alumnos en grupos y solicitarles que compartan sus investigaciones.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y promover la discusión entre los alumnos.

Sesión 2:

• Organizar una visita a un lugar representativo del espacio geográfico local, como por ejemplo un parque natural o un monumento histórico. Durante la visita, los alumnos deberán identificar las características del lugar y reflexionar sobre su importancia y valor.


• Realizar una sesión de escritura reflexiva en la cual los alumnos deberán plasmar su