Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA):

• El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:

• Lenguaje: identificar y escribir el nombre propio y otras palabras conocidas.


• Arte: exploración de diferentes técnicas de escritura.


• Matemáticas: contar las letras de su nombre y ordenarlas al escribirlo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: se mostrará a los alumnos una variedad de escrituras, como diferentes tipos de letras, garabatos, pseudoletras, etc. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de escribir correctamente su nombre.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento de las letras de su nombre. Se les proporcionarán tarjetas con diferentes letras y ellos deberán ordenarlas para formar su nombre. Se fomentará el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la sesión anterior: se repasará lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia de escribir correctamente el nombre.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una actividad de escritura de su nombre. Se les proporcionarán diferentes materiales y técnicas para que experimenten y elijan la forma en la que quieren escribir su nombre. Se les animará a utilizar diferentes colores y estilos de letras para hacerlo más atractivo y personalizado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las actividades anteriores: se repasarán las actividades realiz