Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Jenifer Angeles
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1°: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo general: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: diversidad de formas de expresión oral y rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Conversación sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.

  • Actividad: Juego de palabras: los niños formarán grupos y deberán encontrar palabras que inicien con determinada letra.

  • Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas.


Sesión 2:



  • Actividad: Canto de una canción tradicional de la comunidad.

  • Conversación sobre el significado de la canción y su importancia cultural.

  • Juego: Adivinanzas en grupo relacionadas con las palabras de la canción.

  • Reflexión sobre la importancia de la tradición oral y cómo ayuda a fortalecer la expresión oral.


Sesión 3:



  • Actividad: Lectura de un cuento tradicional de la comunidad.

  • Conversación sobre los personajes y la trama del cuento.

  • Juego: Los niños deberán representar una escena del cuento utilizando títeres o disfraces.

  • Reflexión sobre cómo el cuento permite fortalecer la expresión oral y la creatividad.


Sesión 4:



  • Actividad: Juego de roles: los niños formarán parejas y representarán situaciones de la vida cotidiana utilizando diferentes lenguajes (gestos, palabras, sonidos, etc.).

  • Conversació