Introducción a los números

Norma Karina
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dice en orden los números que conoce y gradualmente amplía su rango de conteo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar los números del 1 al 5 y sus formas escritas

  • Reconocer la secuencia numérica del 1 al 5

  • Estimular el interés por los números a través de actividades artísticas


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realización de una breve actividad de calentamiento físico para despertar el cuerpo y la mente.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a empezar a aprender sobre los números y cómo nos pueden ayudar a resolver problemas en nuestro entorno".



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: Juego de reconocimiento de números.



    • Colocar tarjetas con los números del 1 al 5 en distintos lugares del aula.

    • Pedir a los alumnos que busquen las tarjetas y las coloquen en orden numérico en el pizarrón.

    • Repasar en conjunto los números y sus formas escritas.



  • Actividad 2: Creación artística con números.



    • Proveer a cada alumno de papel, crayones y pegamento.

    • Pedir a los alumnos que dibujen y coloreen un objeto o animal que tenga la cantidad de elementos correspondiente al número que se les asignó.

    • Al finalizar, los alumnos deben pegar su creación en el pizarrón.





  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido: preguntas como "¿Qué números aprendimos hoy?" y "¿Cómo nos pueden ayudar los números en nuestro día a día?".

  • Anuncio de la próxima sesión, enfocada en ampliar el rango de conteo.


Sesión 2:
Tema: Ampliando el rango de conteo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Ampliar el rango de conteo de los números del 1 al 10

  • Identificar los números del 6 al 10 y sus formas escritas

  • Relacionar los número