Coordinación del funcionamiento del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Título de la clase: Coordinación del funcionamiento del cuerpo humano a través de los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo de la clase (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificación de los diversos sistemas que hacen que funcione el cuerpo humano

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario con preguntas abiertas y de opción múltiple sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, así como sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


2. Realización de un mapa conceptual donde se relacionen los diferentes sistemas del cuerpo humano y su funcionamiento coordinado por el sistema nervioso y endocrino.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relacionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?"

Desarrollo:

• Realizar preguntas generadoras para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como "¿Qué sucede en nuestro cuerpo cuando nos estresamos?", "¿Cuál es la importancia de las hormonas en la maduración sexual?", etc.


• Organizar a los alumnos en gru