La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia
Rosa Maria Mejia
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia
Objetivo de la secuencia didáctica (PDA):
Reconocer las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de convivencia con padres de familia
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
- Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad.
- Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes familias y conversar en grupo sobre las diferencias y similitudes.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar la convivencia con padres de familia en la comunidad escolar?
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podríamos fomentar la convivencia con padres de familia.
- Reflexión: Resaltar la importancia de la convivencia y el respeto a la diversidad.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Realizar una entrevista a los padres de familia para conocer sus intereses y habilidades.
- Análisis de la información recopilada: Organizar la información obtenida en la entrevista y resaltar las diferentes formas de ser y actuar de los padres de familia.
- Reflexión: Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y reflexionar sobre la importancia de valorar las diferencias.
Sesión 3:
- Actividad de indagación: Investigar diferentes formas de convivencia en otras comunidades.
- Presentación de los resultados de la investigación: Compartir en grupo las diferentes formas de convivencia encontradas.
- Reflexión: Reflexionar sobre la importancia de aprender de otras comunidades y adaptar ideas para nue