La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Erradicación de la violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre las diferentes lenguas en México y el mundo.


2. Presentación oral sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la erradicación de la violencia.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la erradicación de la violencia.


• Presentar el tema de la clase: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen y recolecten información sobre las características básicas de una lengua asignada.


• Formar grupos de discusión para compartir la información recolectada y reflexionar sobre la diversidad lingüística.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los grupos de discusión que compartan sus conclusiones y reflexiones con toda la clase.


• Resaltar la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.

Sesi