Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

MIRIAM GABRIELA ESCALANTE
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de ser una primaria multigrado quinto y sexto.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  • Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se ha estado trabajando sobre el Sistema Solar y el Universo.

    • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre galaxias y estrellas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles algunas imágenes de galaxias y estrellas.

    • Pedir a los alumnos que observen las imágenes y anoten todas las características que puedan identificar de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

    • Fomentar la discusión entre los miembros del grupo para compartir sus observaciones y llegar a conclusiones.



  • Cierre (5 minutos):



    • Realizar una puesta en común con todos los grupos para compartir las conclusiones a las que han llegado.

    • Resumir las características principales de las galaxias y estrellas y resaltar su importancia en el Universo.




Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  • Inicio (5 minutos):



    • Recordar a los alumnos las características de las galaxias y estrellas que se trabajaron en la sesión anterior.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes recursos como libros, videos y aplicacio