Materiales, procesos técnicos y comunidad

Liliana A Del
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Salud socioemocional de estudiantes


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Introducción al tema: explicar la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en una comunidad para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Presentación de la problemática transversal: Salud socioemocional de estudiantes. Promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre cómo los procesos técnicos y materiales pueden afectar la salud emocional de las personas.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Sesión 1: Introducción a los materiales (características y clasificación) y su relación con los procesos técnicos y la comunidad. Ejemplos prácticos y análisis de casos reales.

  • Sesión 2: Estudio de procesos técnicos utilizados en distintas comunidades y su impacto en la salud socioemocional de las personas. Realización de entrevistas a personas de la comunidad para recopilar información.

  • Sesión 3: Análisis de los problemas identificados en los procesos técnicos y materiales de la comunidad. Propuesta de soluciones y alternativas que promuevan la salud socioemocional de los estudiantes y la comunidad en general.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Sesión 4: Implementación de la propuesta de soluciones y alterna