Introducción al tema y sensibilización
Daniela Celeste C.R
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la cual cada alumno comparte un aspecto de su familia o comunidad que considera importante.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que entienden por sentido de pertenencia y su importancia.
- Leer en voz alta un cuento o fábula que promueva la importancia de la familia y la comunidad.
- Realizar una discusión en grupo sobre el cuento, enfocándose en las enseñanzas y valores transmitidos.
- Repartir una hoja de trabajo en la que los alumnos escriban una oración describiendo un aspecto que comparten con su familia o comunidad.
Sesión 2: Entrevistas a familiares
Objetivo: Fomentar la interacción con la familia y la comunidad a través de entrevistas.
Actividades:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sentido de pertenencia.
- Explicar a los alumnos que realizarán entrevistas a familiares o integrantes de su comunidad para conocer aspectos que se comparten.
- Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas orientadoras para la entrevista.
- Organizar a los alumnos en parejas o pequeños grupos y asignarles la tarea de realizar las entrevistas durante la semana.
- Asignar una tarea para el hogar en la que los alumnos deberán escribir un resumen de la entrevista realizada.
Sesión 3: Socialización de las entrevistas
Objetivo: Promover la socialización y reflexión sobre los aspectos compartidos en la familia y la comunidad.
Actividades:
- Revisar brevemente la tarea para el hogar y permitir qu