Introducción al tema y sensibilización

Daniela Celeste C.R
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la cual cada alumno comparte un aspecto de su familia o comunidad que considera importante.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que entienden por sentido de pertenencia y su importancia.

  3. Leer en voz alta un cuento o fábula que promueva la importancia de la familia y la comunidad.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre el cuento, enfocándose en las enseñanzas y valores transmitidos.

  5. Repartir una hoja de trabajo en la que los alumnos escriban una oración describiendo un aspecto que comparten con su familia o comunidad.


Sesión 2: Entrevistas a familiares


Objetivo: Fomentar la interacción con la familia y la comunidad a través de entrevistas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sentido de pertenencia.

  2. Explicar a los alumnos que realizarán entrevistas a familiares o integrantes de su comunidad para conocer aspectos que se comparten.

  3. Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas orientadoras para la entrevista.

  4. Organizar a los alumnos en parejas o pequeños grupos y asignarles la tarea de realizar las entrevistas durante la semana.

  5. Asignar una tarea para el hogar en la que los alumnos deberán escribir un resumen de la entrevista realizada.


Sesión 3: Socialización de las entrevistas


Objetivo: Promover la socialización y reflexión sobre los aspectos compartidos en la familia y la comunidad.


Actividades:



  1. Revisar brevemente la tarea para el hogar y permitir qu