Personalidad, gustos y necesidades de los alumnos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Personalidad, gustos y necesidades de los alumnos

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Personalidad, gustos y necesidades.


• Actividad: Los alumnos se presentarán a través de una imagen o dibujo que represente su personalidad, gustos y necesidades. La presentación se realizará de forma oral, explicando lo que representa cada elemento.


• Reflexión y discusión grupal sobre las diferentes formas de expresión de la personalidad, gustos y necesidades.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes situaciones en las que tengan que comunicar sus necesidades, emociones, gustos o saberes a distintas personas (amigos, familiares, maestros, etc.). Se promoverá el uso de diferentes lenguajes y la combinación de estos para una comunicación efectiva.


• Reflexión y discusión sobre las habilidades necesarias para expresar de manera clara y completa las ideas.

Sesión 3:

• Actividad: Creación de un collage. Los alumnos recortarán imágenes y palabras de revistas o periódicos que representen sus gustos, necesidades, emociones e ideas. Luego, compartirán oralmente lo que eligieron y por qué.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de expresar los gustos y necesidades de manera adecuada para una comunicación efect