Azar y probabilidad

Enrique Garcès
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Huerto Escolar y Probabilidad"


Objetivo general:



  • Resolver problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes, a través de la aplicación de conceptos de azar y probabilidad, relacionados con el tema del huerto escolar.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y clasificar los eventos del huerto escolar en eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

  2. Calcular la probabilidad de ocurrencia de eventos relacionados con el huerto escolar.

  3. Interpretar los resultados obtenidos a partir de los cálculos de probabilidad, para tomar decisiones informadas en el cuidado y mantenimiento del huerto escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad:



  • Ciencias Naturales: Se utilizarán conocimientos de biología para comprender el crecimiento y desarrollo de las plantas en el huerto escolar.

  • Educación Física: Se promoverá la actividad física a través del trabajo en el huerto escolar, fomentando una vida saludable.

  • Lenguaje: Se desarrollarán habilidades de comunicación oral y escrita para la presentación de los resultados obtenidos en el proyecto.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del proyecto "Huerto Escolar y Probabilidad" y sus objetivos.

  • Reflexión sobre la importancia de la probabilidad en la toma de decisiones relacionadas con el cuidado del huerto escolar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles eventos relacionados con el huerto escolar (ejemplo: germinación de semillas, crecimiento de plantas, presencia de plagas, etc.).


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de eventos complementarios y eventos mutuamente