Introducción al proyecto comunitario y a la narración de historias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la narración de historias
Objetivo: Introducir a los alumnos en el proyecto y en la importancia de la narración de historias.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y dinámica de presentación.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si les gusta escuchar y contar historias.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el proyecto comunitario: contar historias a través de diversos lenguajes.
  
  
  • Mostrar diferentes formas de narración, como libros, teatro de sombras, títeres, etc.
  
  
  • Fomentar una discusión sobre qué es una historia y cómo se pueden contar.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una actividad práctica de narración en grupo, utilizando imágenes o juguetes.
  
  
  • Reflexionar sobre la experiencia y preguntar a los alumnos qué les gustó más de la actividad.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración de diferentes tipos de historias
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con distintos tipos de historias.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y recordar lo aprendido sobre la narración de historias.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar diferentes tipos de historias, como cuentos de hadas, fábulas, mitos, etc.
  
  
  • Mostrar ejemplos de cada tipo de historia y explicar sus características principales.
  
  
  • Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen los momentos de inicio, desarrollo y final de la historia.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre los diferentes tipos de historias y preguntar a los alumnos cuál fue su favorita.
  
  
  • Pedir a los alumnos que inventen una historia corta en grupos pequeños y la compartan con el resto de la clase.
  
  
  
  

Sesión 3: Aprendiendo