La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: acceso limitado a recursos educativos y tecnológicos dentro de la comunidad, limitando las oportunidades del desarrollo personal.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Sesión 1:
  
  
  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
  
  
  • Breve introducción a la importancia de la diversidad lingüística.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.
  
  
  • Planteamiento del problema interdisciplinar: acceso limitado a recursos educativos y tecnológicos.
  
  
  • Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lista de las lenguas que conocen y cuáles les gustaría aprender.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Investigación guiada: Los estudiantes investigarán sobre las diversas lenguas habladas en México, destacando sus características básicas y datos factuales.
  
  
  • Recopilación de información en fichas de trabajo.
  
  
  • Organización de grupos de trabajo para compartir los resultados de la investigación.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Investigación guiada: Los estudiantes investigarán sobre las diversas lenguas habladas en el mundo, destacando sus características básicas y datos factuales.
  
  
  • Recopilación de información en fichas de trabajo.
  
  
  • Organización de grupos de trabajo para compartir los resultado