Introducción al tema y planteamiento del problema

JUANA LORENA CAMARGO
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Objetivos:



  • Introducir el tema de estudio: "Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos".

  • Plantear el problema: falta de habilidades y gestión para resolver conflictos, así como falta de hábitos para el estudio.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una introducción dinámica, como una breve charla sobre la historia del microscopio y su importancia en el descubrimiento de las células.

  2. Realizar una lluvia de ideas para identificar las habilidades necesarias para resolver conflictos y los hábitos de estudio que los alumnos consideran importantes.

  3. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia del microscopio en el estudio de las células y cómo podría relacionarse con la resolución de conflictos y hábitos de estudio.


Sesión 2: Exploración del microscopio y sus partes


Objetivos:



  • Conocer las partes básicas de un microscopio y su función.

  • Relacionar las partes del microscopio con las estructuras y funciones básicas de la célula.


Actividades:



  1. Proporcionar a cada grupo un microscopio y diferentes muestras biológicas.

  2. Explicar y demostrar el uso correcto del microscopio.

  3. Guiar a los alumnos para que observen las muestras a través del microscopio y describan lo que observan.

  4. Promover la discusión en grupo sobre cómo las partes del microscopio se relacionan con las estructuras y funciones básicas de la célula.


Sesión 3: Funciones de nutrición y relación de la célula


Objetivos:



  • Explorar las funciones de nutrición y relación de la célula.

  • Identificar la participación de la membrana