Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Objetivo: Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan sumas y restas en la vida cotidiana.


• Explicación del concepto de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios de suma y resta mental con números decimales hasta centésimos.

Sesión 2 (Estrategias de cálculo mental)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para compartir y discutir las estrategias que utilizan para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales.


• Puesta en común y elaboración de una lista de estrategias para calcular mentalmente.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios de suma y resta mental utilizando diferentes estrategias.

Sesión 3 (Comprobación de resultados)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de la importancia de comprobar los resultados obtenidos en las operaciones de suma y resta.


• Actividad: Los alumnos resolverán ejercicios de suma y resta y comprobarán sus resultados utilizando diferentes métodos (cálculo mental, estimación, operaciones inversas, etc.).


• Reflexión y discusión sobre la importancia de la comprobación de resultados.

Sesión 4 (Sumas y restas con cantidades a 5 cifras)

• Introducción del problema interdi