Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
ana rojas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel educativo: Preescolar
Grado: 2º
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reconocer
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones orales
Objetivo específico: Reconocer la importancia de las tradiciones orales de nuestra comunidad y de otros lugares.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de tradición oral, como adivinanzas, trabalenguas y canciones populares.
- Realizar una dinámica de presentación en la cual cada alumno comparta una tradición oral que conozca o haya escuchado.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las tradiciones orales en nuestra cultura y en otras culturas.
- Escuchar y repetir en grupo diferentes juegos del lenguaje de tradición oral, prestando atención a la fluidez, ritmo y claridad al decirlos.
- Reflexionar en grupo sobre las características de los juegos del lenguaje de tradición oral.
Sesión 2:
Título: Rescatando las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares
Objetivo específico: Valorar y rescatar las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares a través de juegos del lenguaje.
Actividades:
- Presentar a los alumnos juegos del lenguaje en diferentes idiomas, rescatando palabras y frases de la lengua de la comunidad y d