Introducción a las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad
Erika Torres
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad
Objetivo: Los alumnos comprenderán el significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que han participado.
Inicio (10 minutos):
- El maestro presentará a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo podemos aprender sobre la importancia de la cultura mexicana a través de las celebraciones y conmemoraciones de nuestra comunidad?"
- Los alumnos compartirán sus ideas sobre la importancia de la cultura mexicana.
Desarrollo (30 minutos):
- El maestro presentará diferentes celebraciones y conmemoraciones de la comunidad mexicana, como el Día de los Muertos, el Día de la Independencia y las festividades religiosas.
- Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben de estas celebraciones y conmemoraciones.
- El maestro proporcionará información adicional sobre cada celebración y conmemoración, utilizando imágenes y videos que muestren cómo se celebran.
- Los alumnos discutirán en parejas o en grupos pequeños lo que han aprendido y compartirán sus ideas con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos):
- El maestro resumirá lo aprendido durante la sesión y destacará la importancia de conocer y valorar las celebraciones y conmemoraciones de nuestra comunidad.
- Los alumnos compartirán sus reflexiones finales sobre la importancia de la cultura mexicana.
Sesión 2: Conociendo las obras del patrimonio artístico y cultural
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán las obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad.
- Inicio (10 minutos):
- El maestro recordará a los alumnos el objetivo de la sesión anteri