Comunicación y representación técnica en el marco de procesos productivos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en el marco de procesos productivos

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Procesos productivos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: Identificar los procesos productivos en su entorno y analizar cómo se comunican las ideas en dichos procesos.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los procesos productivos que conocen y cómo se comunican las ideas en ellos.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos mejorar la comunicación en los procesos productivos?

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del concepto de comunicación técnica y su importancia en los procesos productivos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre algún proceso productivo y analizarán la importancia de la comunicación técnica en dicho proceso.


• Reflexión en grupo: ¿Qué elementos de comunicación técnica identificaron en su investigación?

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de la representación técnica como herramienta de comunicación en los procesos productivos.


• Actividad: Los alumnos aprenderán a utilizar diferentes técnicas de representación gráfica (croquis, planos, diagramas, etc.) y practicarán su aplicación en la representación de un proceso productivo específico.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo pueden utilizar las representaciones gráficas para comunic