La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no reconocen los principales ríos y lagos de México.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa de los principales ríos y lagos de México, donde los alumnos deben ubicarlos correctamente y escribir el nombre de cada uno.


2. Presentación oral donde los alumnos deben explicar la importancia de un río o lago de México, así como su relación con la sociedad y el medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una encuesta sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de los ríos y lagos de México.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Explicación de la importancia de los ríos y lagos en México.


• Presentación de ejemplos de ríos y lagos en México y en el mundo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los ríos y lagos de México.


• Asignación de la tarea de investigar sobre un río o lago de México y su relación con la sociedad y el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los ríos y lagos de México.

Desarrollo:

• Presentación de los principales ríos y lagos de México.


• Explicación de las características y ubicación