Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
ISKRA ROSALIA GUTIERREZ- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la vida saludable y su importancia en su desarrollo personal y social. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo se relaciona con las artes.
Actividad de reflexión: Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas de estrés y ansiedad causadas por el bullying y acoso escolar. Identificar cómo este problema afecta la vida saludable de los alumnos.
Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el proyecto que realizarán, destacando la importancia de utilizar el arte como medio para difundir mensajes positivos relacionados con la vida saludable. Mostrar ejemplos de mensajes construidos con elementos de las artes que promuevan una vida saludable.
Fase 2: Desarrollo
Investigación y recopilación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre los distintos formatos artísticos que pueden utilizar para construir mensajes a favor de la vida saludable. Investigarán también sobre los medios de comunicación a los que podrán difundir sus mensajes.
Creación de mensajes: Los alumnos trabajarán en grupos para crear mensajes utilizando distintos formatos artísticos, como fo