Comunicación y representación técnica

Boanerges Estrada
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: RED DE VALORES
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la planeación de la clase anterior.

  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Motivación: Mostrar un ejemplo de comunicación técnica mediante un video o presentación.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de lenguaje técnico y consenso en su uso.

  • Actividad de investigación: Los estudiantes se organizarán en grupos y deberán investigar sobre diferentes contextos en los que se utilice el lenguaje técnico (por ejemplo, en la ingeniería, la arquitectura, la informática, etc.).

  • Cada grupo deberá encontrar ejemplos de lenguaje técnico en su contexto asignado y presentarlos al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.

  • Los estudiantes deberán proponer formas de representación y comunicación de ideas utilizando el lenguaje técnico en diferentes contextos.

  • Tarea: Los estudiantes deberán elaborar un mapa mental sobre la importancia del lenguaje técnico en su vida diaria.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada y retroalimentación.

  • Introducción al problema interdisciplinario: RED DE VALORES.

  • Explicación de cómo el lenguaje técnico puede ser utilizado para comunicar y representar ideas relacionadas con la RED DE VALORE