Descubriendo nuestras potencialidades

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras potencialidades

Objetivo principal: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

PDA: Los alumnos serán capaces de identificar y reflexionar sobre sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer su autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Dificultades de atención y concentración

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Conversación inicial sobre la importancia del autoconocimiento y el descubrimiento de potencialidades.


• Presentación del problema a atender: dificultades de atención y concentración.

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad de reflexión individual: cada alumno deberá escribir en una hoja sus intereses, gustos, necesidades y experiencias personales.


• Formación de grupos de trabajo y compartir en voz alta algunas de las ideas mencionadas.


• Realización de una actividad colaborativa: cada grupo deberá investigar y presentar diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas presentadas y la importancia de la diversidad.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y discusión sobre la importancia del autoconocimiento para el descubrimiento de potencialidades.


• Tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán entrevistar a un compañero de clase y elaborar un informe sobre las potencialidad