La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
   
   
   • Explicar la importancia de comprender y valorar las diferentes lenguas y culturas.
   
   
   
   



2. Actividad de prelectura (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes que representen diferentes culturas y lenguas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre estas culturas y lenguas.
   
   
   
   



3. Lectura y comprensión de textos narrativos y biográficos en inglés (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la diversidad lingüística.
   
   
   • Leer en voz alta y pedir a los alumnos que subrayen información relevante sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.
   
   
   
   



4. Organizadores gráficos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Distribuir a los alumnos organizadores gráficos en los que puedan organizar la información subrayada.
   
   
   • Pedirles que completen los organizadores gráficos utilizando la información de los textos.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística y sus