Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema: "El alumno desconoce como funciona el sistema inmunológico."


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo funciona el sistema inmunológico para proteger nuestro cuerpo?


• Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo) y asignación de roles (investigador, organizador, portavoz).


• Investigación en equipo sobre el sistema inmunológico y sus funciones mediante el uso de libros, internet y otros recursos disponibles.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema inmunológico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Discusión en grupo sobre las principales funciones del sistema inmunológico y su importancia para la protección del cuerpo humano.


• Propuesta de acciones para cuidar y fortalecer el sistema inmunológico.


• Realización de una actividad práctica: elaboración de un cartel o folleto informativo sobre cómo cuidar el sistema inmunológico.


• Presentación y exposición de los carteles o folletos realizados por cada equipo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores mediante pregu