Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Ayleen Aquino
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y la importancia del sistema digestivo en el funcionamiento del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de tener un sistema digestivo saludable y su relación con el sistema circulatorio.

  2. Realización de una lectura en grupo sobre el sistema digestivo.

  3. Discusión en grupo sobre los procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

  4. Actividad práctica: Representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos utilizando imágenes y dibujos.

  5. Reflexión sobre la importancia de mantener una alimentación saludable para el buen funcionamiento del sistema digestivo.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar y describir los órganos que participan en el proceso de digestión.


Actividades:



  1. Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.

  2. Presentación de información sobre los órganos involucrados en la digestión: boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso.

  3. Realización de una actividad en parejas: Cada pareja debe investigar sobre uno de los órganos y hacer una presentación breve sobre su estructura y función.

  4. Puesta en común de las presentaciones y discusión en grupo.

  5. Actividad práctica: Creación de un mural colaborativo que repr