Introducción a la descripción de personas y lugares

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la descripción de personas y lugares

Objetivo de la clase (PDA): Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve conversación sobre la importancia de trabajar en comunidad.


• Presentación del tema de la clase: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


• Motivación: Mostrar imágenes de personas y lugares variados y pedir a los alumnos que describan lo que ven.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Lectura en voz alta de un texto descriptivo sobre una persona o lugar interesante.


• Análisis del texto: Identificación de las características y detalles que hacen que la descripción sea detallada y vaya más allá de la apariencia física.


• Ejercicio práctico: Los alumnos escribirán una breve descripción de una persona o lugar que les interese, intentando utilizar detalles que vayan más allá de la apariencia física.


• Compartir las descripciones en parejas o pequeños grupos.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido: Los alumnos compartirán sus descripciones con el resto de la clase y comentarán cómo lograron incluir detalles que van más allá de la apariencia física.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o vecino cercano para obtener una descripción detallada de una persona o lugar y preparar una presentación para la próxima clase.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Presentación de descripciones detalladas

Objetivo de la clase (PDA): Comprender y valorar la importancia de las descripciones