Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y revisión del tema anterior.
   
   
   • Presentación del nuevo tema: consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
   
   
   • Explicación de la importancia de una alimentación saludable y sus beneficios para el crecimiento y desarrollo.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "¿Cómo podemos promover el consumo de alimentos sanos propios de nuestra comunidad y crear huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras?"
   
   
   • Discusión en grupo sobre posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.
   
   
   
   



3. Investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre los alimentos saludables propios de su comunidad y la manera de cultivarlos en un huerto escolar.
   
   
   • Recopilación de información en libros, internet y otras fuentes.
   
   
   
   



4. Presentación de resultados (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los grupos presentarán los resultados de su investigación y compartirán sus ideas para promover el consumo de alimentos sanos y la creación de huertos escolares.
   
   
   • Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   
   



5. Reflexión y conclusión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y los beneficios de una ali