La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Cultural appreciation.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la problemática: Cultural appreciation. Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán en el desarrollo de habilidades de comprensión y expresión en inglés, relacionadas con la diversidad lingüística y la valoración de las distintas culturas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por diversidad lingüística y cómo se manifiesta en México y en el mundo.


• Mostrar imágenes y ejemplos de distintas formas de expresión lingüística y cultural encontradas en México y en otros países.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo podemos comprender y valorar la diversidad lingüística y cultural de México y el mundo a través del inglés?

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna un país o una región del mundo para investigar sobre su diversidad lingüística y cultural. Deben buscar información sobre las lenguas habladas, las formas de interacción y comportamiento de los hablantes, y la vida cotidiana en dicho lugar.


• Lecturas y análisis de textos: Los alumnos leerán textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la vida cotidiana y