Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen cómo funciona el cuerpo humano.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de cuerpos humanos en diferentes culturas.

Fase de desarrollo:

• Presentar una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?


• Los alumnos, en equipos, deberán realizar una investigación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos busquen información y respondan a la pregunta problematizadora.


• El docente deberá orientar y guiar a los alumnos durante su investigación.

Fase de cierre:

• Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación, explicando la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, generando un espacio de diálogo y reflexión sobre lo aprendido.


• Realizar una síntesis de lo t