Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Jesus Toral
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.
- Reflexionar sobre la importancia de entender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo en nuestra vida diaria.
Desarrollo:
Sesión 1:
- Explicación teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar experimentos sencillos para comprobar estas interacciones, como la atracción y repulsión entre imanes.
- Observación de videos o simulaciones que muestren cómo se generan las ondas electromagnéticas.
Sesión 2:
- Realizar una visita a una estación de radio local o a un centro de telecomunicaciones.
- Entrevistar a profesionales del área para conocer cómo se utilizan las ondas electromagnéticas en los aparatos tecnológicos de comunicación.
- Realizar una investigación en grupos sobre un aparato tecnológico específico y cómo utiliza las ondas electromagnéticas para su funcionamiento.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con el uso de ondas electromagnéticas, como la construcción de una antena simple.
- Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en nuestra sociedad y su impacto en la comunicación.
Cierre:
- Realizar