La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Yessica Guadalupe Cedillo Enríquez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo principal: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Trabajo en equipo como en la convivencia; aceptación de distintas formas de pensar y autorregulación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y comprender la importancia de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Pregunta generadora: ¿Por qué crees que es importante la comunidad para aprender y convivir en bienestar común?
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de presentación: "La telaraña comunitaria".
- Exposición breve sobre la importancia de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común.
- Actividad individual: elaboración de un dibujo que represente la comunidad y su importancia.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal: compartir los dibujos y comentar sobre las representaciones de la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar y comprender las distintas formas de pensar dentro de la comunidad.
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior.
- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos trabajar en equipo y aceptar distintas formas de pensar en la comunidad?
Desarrollo (30 minutos):
- Juego de roles: "Pensando juntos".
- Exposición breve sobre la impor