Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no reconocen la importancia de los movimientos sociales. Además, muestran debilidad en cuanto a la argumentación oral y escrita.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué crees que los movimientos sociales son importantes para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales?


• Motivación: Proyectar un video corto sobre un movimiento social reconocido en la historia, como el movimiento de los derechos civiles en Estados Unidos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Generación de preguntas: Los alumnos se dividen en grupos y deben generar preguntas relacionadas con el tema y la problemática planteada.


• Investigación: Los grupos investigarán y buscarán respuestas a sus preguntas utilizando fuentes confiables.


• Análisis y síntesis: Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán una síntesis de las respuestas encontradas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Debate: Se llevará a cabo un debate en el que los alumnos discutirán sobre la importancia de los movimientos sociales en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.


• Conclusiones: Cada grupo deb