Procesos técnicos - Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

DARLYNE SEGURA RAYON
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Procesos técnicos - Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los estudiantes.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema a abordar: la importancia de la informática en los sistemas técnicos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, resaltando sus características principales.

  • Introducción de la relación de estos sistemas con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su impacto en diferentes áreas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la informática en los sistemas técnicos actuales.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Procesos técnicos - Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Recuerdo del problema a abordar: la importancia de la informática en los sistemas técnicos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizaci