El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Vicky escobar
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Cómo saber expresarse para problemas de la vida cotidiana".


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad. Hacer una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad y cómo se pueden solucionar.



  • Lectura: Entregar a los alumnos un texto corto sobre cómo el uso del inglés puede ayudar a resolver problemas en la comunidad. Pedirles que subrayen las ideas principales y compartan su comprensión del texto.



  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una lista de problemas comunes en su comunidad y posibles soluciones en inglés. Luego, trabajarán en parejas para discutir y compartir sus ideas.




Fase 2: Desarrollo



  • Proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad. Cada grupo deberá elegir un problema y presentar una propuesta de solución utilizando el idioma inglés.



  • Investigación: Los grupos deberán investigar más sobre el problema seleccionado, recopilar datos y buscar ejemplos de soluciones exitosas en otras comunidades. Se les proporcionará acceso a recursos en línea y se les animará a entrevistar a miembros de la comunidad que estén involucrados en la resolución de problemas similares.



  • Planificación: Los g