Introducción al estudio de los números naturales de más de nueve cifras

Plan de clase

Planeación de Clase: Estudio de los números

Sesión 1: Introducción al estudio de los números naturales de más de nueve cifras

Objetivo: Los alumnos serán capaces de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica:

1. Activación del conocimiento previo (5 minutos)

• Preguntar a los alumnos si saben qué son los números naturales y si han trabajado con números de más de nueve cifras antes.


• Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y conocimientos sobre el tema.

2. Presentación del problema y generación de preguntas de indagación (10 minutos)

• Plantear el problema de la falta de conocimiento en ordenar números naturales de más de nueve cifras.


• Invitar a los alumnos a generar preguntas sobre el tema que les gustaría investigar.

3. Organización de equipos de trabajo (5 minutos)

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar un rol a cada miembro del equipo, como lider, encargado de registrar la información, encargado de presentar los resultados, etc.

4. Búsqueda de información (15 minutos)

• Proporcionar a los equipos diferentes recursos como libros, internet, etc. para que investiguen cómo se ordenan los números de más de nueve cifras.


• Los alumnos deben buscar información relevante y tomar notas para compartirlas posteriormente.

5. Construcción de conocimiento (10 minutos)

• Cada equipo comparte la información que encontró y se discute en clase.


• Los alumnos deben identificar patrones y reglas para ordenar números de más de nueve cifras.

Sesión 2: Interpretación de números decimales en diferentes contextos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de interpretar números decima