Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Elena- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Tema: Ampliando nuestras posibilidades corporales mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como ¿cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades e intereses? ¿En qué situaciones de tu vida cotidiana has utilizado alguna herramienta? ¿Cuáles son las necesidades y problemas de la comunidad que podemos solucionar utilizando herramientas?
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los problemas y necesidades de la comunidad que podrían ser solucionados mediante el uso de herramientas. Los alumnos deberán seleccionar una problemática y buscar información sobre las herramientas, máquinas e instrumentos adecuados para solucionarla.
Cierre: Presentación de las problemáticas seleccionadas y las posibles soluciones propuestas por cada grupo. Discusión y reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana y en la solución de problemas comunita