Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos tienen pocos hábitos de respeto.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades prácticas.


2. Cuestionarios individuales al final de cada sesión para evaluar el aprendizaje adquirido y su aplicación en situaciones reales.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre la importancia del respeto en el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realización de ejemplos prácticos de cómo utilizar diferentes herramientas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de una tarea práctica donde se utilicen diferentes herramientas.


• Monitoreo y guía de los grupos durante la realización de la tarea.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de las tareas prácticas.


• Reflexión sobre la importancia del respeto en el uso de las herramientas y en el trabajo en equipo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión relacionada