Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
Araceli Castillo
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera la información que escuchó, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad
Tema: La importancia de la carta para los alumnos de 2º grado
Nivel: Primaria 2º grado
Objetivo PDA: Recuperar la información que escuchó, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema de la importancia de la carta y su relevancia en la comunicación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos han utilizado o podrían utilizar una carta.
Desarrollo:
- Mostrar a los alumnos ejemplos de cartas y explicar sus partes (encabezado, saludo, cuerpo, despedida).
- Explicar la importancia de conocer a las personas de nuestra comunidad y cómo las cartas pueden ayudarnos a comunicarnos con ellos.
- Invitar a los alumnos a escribir una carta a una persona de la comunidad (puede ser un familiar, vecino, etc.) sobre un tema específico que les interese.
- Organizar una pequeña ceremonia de envío de las cartas, donde los alumnos decoren sobres y coloquen las cartas dentro.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de la carta como medio de comunicación.
- Recordar a los alumnos que en la siguiente sesión tendrán la oportunidad de recibir respuestas a sus cartas.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Revisar las cartas enviadas por los alumnos y organizarlas.
- Explicar que en esta sesión recibirán a las personas de la comunidad que han recibido sus cartas y que ellos compartirán información sobre el tema de interés.
Desarrollo:
- Invitar a los invitados a presentarse y a hablar sobre el tema de interés.