La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la sesión:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Planteamiento del tema: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué importancia tiene en nuestras vidas?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la comunidad.
  
  
  • Introducción al concepto de interculturalidad y su importancia en la convivencia comunitaria.
  
  
  • Realización de una actividad en la que los alumnos realicen una lluvia de ideas sobre las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad.
  
  
  • Debate y reflexión sobre la pertinencia y vigencia de dichas ideas, conocimientos y prácticas culturales para el bienestar común.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de los puntos principales tratados en la sesión.
  
  
  • Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad que beneficien el bienestar común.
  
  
  
  

Sesión 2:

Tema: La interculturalidad en la comunidad.

Objetivo: Identificar las diferentes culturas presentes en la comunidad y reflexionar sobre la importancia de la interculturalidad en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos.

Desarrollo de la sesión:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del tema tratado en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación del objetivo de la sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de