La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Historia
Grado: Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realizar preguntas generales para activar conocimientos previos sobre el contexto histórico del Siglo XV.


• Explicar brevemente la importancia del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: "¿Cómo se desarrolló el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y cuál fue su impacto en la geografía y la navegación?"


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo heterogéneos.


• Asignar a cada grupo una región (Europa o Asia) para que investiguen sobre el desarrollo del comercio en esa zona en el Siglo XV.


• Los grupos deben investigar y recopilar información sobre las rutas comerciales, los productos intercambiados, los medios de transporte utilizados y el impacto en la geografía y la navegación.


• Los alumnos deben utilizar diferentes fuentes de información como libros de texto, enciclopedias, artículos y recursos en línea.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre la investigación realizada.


• Se destacarán los puntos más relevantes y se resumirá la importancia del come