Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué características podrían tener los diferentes elementos del entorno natural (plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc.).

Actividad 2:

• Realizar una salida a la comunidad para observar y recolectar muestras de elementos naturales.


• Los alumnos deberán registrar las características de los elementos naturales encontrados (color, forma, tamaño, textura, etc.) en una ficha de observación.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un elemento natural para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre las características del elemento asignado y crear un cartel explicativo utilizando materiales reciclados.

Actividad 2:

• Realizar una exposición en el aula donde cada grupo presente su cartel explicativo.


• Los alumnos deberán prestar atención a las presentaciones y tomar notas sobre las características de los distintos elementos naturales.

Sesión 3 (45 minutos):

Actividad 1:

• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos representen a diferentes elementos naturales.


• A través de la representación, los alumnos deberán demostrar sus conocimientos sobre las características de los elementos asignados.

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