Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute en la comunidad.

Tema: Rescatando las costumbres y tradiciones de navidad en nuestro país a través de la lectoescritura.

Nivel: Primaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para rescatar las costumbres y tradiciones de navidad en nuestra comunidad a través de la lectoescritura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones navideñas más conocidas en nuestro país.


• Leer y escuchar poemas y canciones relacionadas con la navidad.

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una costumbre o tradición navideña para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la costumbre asignada y crear un poema, canción o juego de palabras relacionado con ella.


• Compartir y presentar las creaciones de cada grupo ante el resto de la clase.

Sesión 3:

• Organizar una visita a un centro de ancianos de la comunidad.


• Los alumnos deberán llevar sus creaciones (poemas, canciones, juegos de palabras) y compartirlos con los residentes del centro.


• Invitar a los residentes a compartir sus propias costumbres y tradiciones navideñas.

Sesión 4:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de rescatar las costumbres y tradiciones navideñas en nuestra c