Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Notación científica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Notación científica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Enfoque: Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos se aprendan el tema de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar una situación problemática relacionada con el tema de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada, que involucre una aplicación en la vida cotidiana. Por ejemplo, calcular la cantidad de gramos de un medicamento a partir de la dosis indicada en miligramos.


• Fomentar una breve lluvia de ideas sobre posibles estrategias para resolver el problema planteado.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Proporcionarles materiales como papel, lápiz y calculadoras.


• Pedir a los grupos que resuelvan el problema planteado, utilizando las operaciones de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Además, fomentar el uso de la notación científica en sus cálculos.


• Estar disponible para brindar apoyo y guía a los grupos en caso de que lo necesiten.

Cierre:

• Invitar a algunos grupos a compartir sus soluciones y estrategias utilizadas.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de comprender y aplicar las operaciones de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada en situaciones reale