Valoración de los ecosistemas y cuidado del agua.

#23 Leonardo Paredes
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Valoración de los ecosistemas y cuidado del agua.


Sesión 1: Valoración de los ecosistemas y características del territorio como espacio de vida.


Objetivo: Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos): Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si saben lo que significa la palabra "ecosistema" y si pueden mencionar algunos ejemplos. Luego, les presentaremos el concepto de "valoración de los ecosistemas" y les explicaremos que se refiere a reconocer la importancia de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable.



  2. Actividad de observación (15 minutos): Dividiremos a los alumnos en parejas y les entregaremos una imagen de un ecosistema de su comunidad. Les pediremos que observen detenidamente la imagen y anoten todas las características que puedan identificar, como la flora, fauna, cuerpos de agua, etc.



  3. Puesta en común y elaboración de mapa (15 minutos): Invitaremos a los alumnos a compartir las características que identificaron en la imagen. En una pizarra o papelógrafo, iremos anotando las características mencionadas por los alumnos y construiremos un mapa conceptual de su comunidad. Les explicaremos que este mapa les ayudará a visualizar las características del territorio como espacio de vida.



  4. Reflexión y cierre (10 minutos): Terminaremos la clase preguntando a los alumnos cómo se sienten al conocer más sobre su comunidad y sus ecosistemas. Les recordaremos la importancia de valorar y cuidar estos espacios para mantener una vida saludable.




Interdisciplinariedad: Cuidado del agua.


Durante la activ