La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Distracción

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de respetar y valorar la diversidad cultural en nuestro país.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etnia o cultura mexicana para investigar y preparar una presentación.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre la etnia o cultura asignada.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural para una sociedad intercultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Actividad: Ver un video que muestre la importancia de la diversidad lingüística en México.

Desarrollo:

• Explicar cómo la diversidad lingüística en nuestro país enriquece nuestra cultura.


• Actividad: Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos imaginen ser hablantes de una lengua indígena y escriban una historia relacionada con su cultura.

Cierre:

• Compartir las historias escritas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de preservar las lenguas in