Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Alexa Bernal- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Tema: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el respeto por la diversidad cultural y se promoverá el pensamiento crítico al plantear problemas que requieran la reflexión y el razonamiento lógico.
Interdisciplinaridad: Se relacionará el tema de las potencias y la raíz cuadrada con otras áreas del conocimiento, como la física, la química y la biología, para mostrar su aplicación en diferentes contextos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formarían que se diseñarán al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el problema: "Un científico necesita calcular la cantidad de células presentes en una muestra, la cual se duplica cada día. Si inicialmente tiene 100 células, ¿cuántas células habrá después de 5 días?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo resolver el problema y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Introducir los conceptos de potencias y exponentes.
Desarrollo:
- Explicar cómo se utilizan las potencias para resolver el problema planteado.
- Mostrar ejemplos de potencias con exponente entero y realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes.
- Presentar la notación científica y cómo se utiliza para escribir números muy grandes o muy pequeños.
- Resolver ejercicios utilizando la notación científica.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de las potencias y la notaci