Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Que aprendan a comunicar situaciones y la apertura del diálogo por medio de cartas o carteles.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunicación (45 minutos)

• Inicio de la clase (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
  
  
  • Repaso de la clase anterior.
  
  
  
  



• Actividad 1: La importancia de la comunicación (15 minutos)

  
  
  
  
  • Conversación grupal sobre la importancia de la comunicación en nuestra vida diaria.
  
  
  • Preguntas guía: ¿Para qué nos sirve comunicarnos? ¿Cómo nos ayuda la comunicación en diferentes situaciones?
  
  
  
  



• Actividad 2: La cultura escrita y su impacto en la sociedad (20 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.).
  
  
  • Diálogo grupal sobre el propósito de estas producciones gráficas y cómo se relacionan con la cultura escrita.
  
  
  
  



• Cierre de la clase (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la comunicación escrita y la cultura escrita.
  
  
  • Tarea para casa: Observar y anotar diferentes producciones gráficas que encuentren en su entorno.
  
  
  
  

Sesión 2: Planificación de producciones gráficas (45 minutos)

• Inicio de la clase (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y repaso de la tarea.
  
  
  
  



• Actividad 1: Observación y análisis de