Contaminación ambiental

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de 3º de Secundaria: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Tema: Contaminación ambiental

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación al final

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la contaminación ambiental y su relevancia.


• Actividad de reflexión: ¿Qué entiendes por contaminación ambiental? ¿Cuáles son sus causas y consecuencias?

Desarrollo:

• Presentación de un caso real de contaminación ambiental.


• Trabajo en grupos: análisis del caso y planteamiento de posibles soluciones.


• Debate en clase sobre las soluciones propuestas.

Cierre:

• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la contaminación ambiental? ¿Cómo podemos aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con este tema?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las soluciones propuestas por los grupos.


• Presentación de diferentes enfoques para abordar la contaminación ambiental.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: investigación sobre un enfoque específico para abordar la contaminación ambiental (por ejemplo, energías renovables, reciclaje, transporte sostenible, etc.).


• Elaboración de un plan de acción para aplicar el enfoque investigado.

Cierre:

• So